Slutrapport kursutvärdering, VGMA05
Basfakta
| Kursnamn | Geodetisk mätningsteknik |
| Kurskod | VGMA05
Kursplan |
| Högskolepoäng | 6.0 |
| Läsår | 202425 |
| Kursen slutade i läsperiod | VT_LP2 |
| Program | samtliga |
| Antal registrerade på kursen | 81 |
| Antal godkända/andel av registrerade | 63 / 78 % |
| Antal enkätsvar/svarsfrekvens | 19 / 23 % |
| Antal män som svarat | 7 |
| Antal kvinnor som svarat | 12 |
|
Arbetstid enligt läro- och timplaner
| Föreläsningar | 20 h |
| Övningar | 22 h |
| Laborationer | 10 h |
| Handledd tid | 0 h |
| Självstudietid | 108 h |
| |
Sammanfattning av enkätsvar
På alla frågor utom den om närvaro kan poängen variera mellan -100 och +100, där -100 innebär att man "tar helt avstånd från påståendet" och +100 att man "instämmer helt i påståendet".
Närvaro vid undervisningen
| Andel av undervisningen | Antal | Andel |
| 0-30 % | 0 | 0 % |
| 30-70 % | 7 | 37 % |
| 70-100 % | 12 | 63 % |
Skalor & enskilda frågor
| Skala | Poäng | StdAvv |
| God undervisning | -3 | 45 |
| Tydliga mål | +37 | 44 |
| Förståelseinriktad examination | +46 | 48 |
| Lämplig arbetsbelastning | +52 | 39 |
| Enskilda frågor | | |
| Kursen känns angelägen för min utbildning | +61 | 57 |
| Överlag är jag nöjd med den här kursen | +53 | 56 |
|
|
Fördelning av svar på fråga 26:
"Överlag är jag nöjd med den här kursen"
| | Antal | Andel |
|
| Missnöjda (<0) | 1 | 5 % |
| Neutrala (0) | 5 | 26 % |
| Nöjda (>0) | 13 | 68 % |
Har ej besvarat
frågan | 0 | 0 % |
|
| Medelpoäng | +53 |
| Standardavvikelse (StdAvv) | 56 |
| Män | +7 |
| Kvinnor | +79 |
|
|
|
Fördelning av svar på fråga 17:
"Kursen känns angelägen för min utbildning"
|
| Medelpoäng | +61 |
| Standardavvikelse (StdAvv) | 57 |
|
|
Kommentarer
Studierådets kommentarer
Studierådets kommentarer finns i rapporterna för specifika program
Kurslärarens kommenterer
Kursansvarig tackar studenterna för all deras feedback. Studenterna tyckte att fältarbetet och inlämningsprojektet varit mycket intressanta och lärorika. Det föreslogs att ha ett bättre samarbete med kursen i linjär algebra, så att utjämningsberäkningar kommer efter att de har lärt sig matrisberäkning i den kursen. Kursen fungerar generellt sett bra och kommer att fortsätta med samma upplägg som i år.
Programledarens kommentarer
Programledarens kommentarer finns i rapporterna för specifika program
CEQ-enkäten fylldes i
Webbenkäter har använts på denna kurs.