Slutrapport kursutvärdering, MVKP15

Basfakta

Sammanfattning av enkätsvar

På alla frågor utom den om närvaro kan poängen variera mellan -100 och +100, där -100 innebär att man "tar helt avstånd från påståendet" och +100 att man "instämmer helt i påståendet".

Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0-30 % 2 13 % 30-70 % 4 27 % 70-100 % 9 60 % Skalor & enskilda frågor Skala Poäng StdAvv God undervisning -2 35 Tydliga mål +42 46 Förståelseinriktad examination +49 26 Lämplig arbetsbelastning +47 39 Enskilda frågor Kursen känns angelägen för min utbildning +87 30 Överlag är jag nöjd med den här kursen +47 40

Fördelning av svar på fråga 26: "Överlag är jag nöjd med den här kursen"        Antal Andel Missnöjda (<0) 0 0 % Neutrala (0) 5 33 % Nöjda (>0) 10 67 % Har ej besvarat frågan 0 0 % Medelpoäng +47 Standardavvikelse (StdAvv) 40

Fördelning av svar på fråga 17: "Kursen känns angelägen för min utbildning"      Medelpoäng +87 Standardavvikelse (StdAvv) 30

Kommentarer

Kursrepresentantens kommentarer

Kurslärarens kommenterer

Överlag har kursen fungerat i termer av undervisning, men det finns framförallt administrativa förbättringsmöjligheter. Detta gäller främst hanteringen av de obligatoriska inlämningsuppgifterna.

Till nästa år avser vi att anställa en amanuens för att avlasta lärare som i vissa fall har mycket hög arbetsbelastning i LP4. Tillsammans med tydligare kommunikation om deadlines och konsekvenserna av att missa dem hoppas jag att kursen blir bättre.

CEQ-enkäten fylldes i