Slutrapport kursutvärdering, ABAF01

Basfakta

Sammanfattning av enkätsvar

På alla frågor utom den om närvaro kan poängen variera mellan -100 och +100, där -100 innebär att man "tar helt avstånd från påståendet" och +100 att man "instämmer helt i påståendet".

Kommentarer

Kursrepresentantens kommentarer

Kursutvärdering
Bra:
Lagom tempo
Roligt och varierande innehåll
Uppskattat med olika föreläsare från olika delar av världen och med olika fokus på Internationellt byggande
Bra veckoupplägg med lite längre och färre dagar: 10-15, 10-17
Skönt för elever och föreläsare som reser från Lund och Malmö med lektionsstart vid kl.10
Bra samarbete mellan båda kursansvariga, pedagogiska och väldigt kunniga inom området. Många spännande föreläsningar

Utveckla:
Sketchup: ovant program för många, jobbigt att det inte går att vara flera som arbetar samtidigt i ett projekt.
Risk för dålig variation med uppgifter inom grupparbetet. Blir gärna uppdelat när enbart en kan arbeta i sketchup åt gången - blir att man kanske inte hinner testa arbeta med alla ingående delar.
(Bra med veckor där antingen fredag eller måndag är lektionsfria, många elever har långt till hemstäder. Föregående läsperioder i 3:an består av tungt grupparbete där man inte hinner resa hem så mycket.)

Grupparbete:
Uppskattat att man väljer grupp själv. Eventuellt att man blir slumpmässigt indelade i de små uppgifterna och sedan får välja grupp till sista. Men det brukar överlag vara uppskattat att få välja grupper själva.
Bra arbetsbelastning, uppskattat att ha föreläsning på fm och arbete på em. Man hann alltid klart med uppgifterna inom avsatt tid vilket var toppen nu när mycket av arbetet skedde i grupp.
Önskemål om att arbeta med olika huvudfokus i sista uppgiften, någon vind någon sol mm eller att man arbetar med olika områden.
Samtidigt roligt med samma för att se olika sätt att tänka med samma underlag.

Programansvarig för byggteknik med arkitektur:
Anmälningsperioden var ett stressmoment för många. Jag tror att tydligare info kring vad som gäller med anmälan och mer kontakt mellan de olika kursansvariga inför kursstart skulle vara bra. Exempelvis att alla har samma sista svarsdag och att det sker på samma sätt. Nu fick vi maila till flera olika lärare, svara i ladok och gå med i canvas så det blev ganska rörigt och osäkert vilken kurs man kommit in på.

Kurslärarens kommenterer

CEQ-enkäten fylldes i