Slutrapport kursutvärdering, EDAN96
Basfakta
| Kursnamn | Tillämpad maskininlärning |
| Kurskod | EDAN96
Kursplan |
| Högskolepoäng | 7.5 |
| Läsår | 202526 |
| Kursen slutade i läsperiod | HT_LP2 |
| Program | samtliga |
| Antal registrerade på kursen | 123 |
| Antal godkända/andel av registrerade | 75 / 61 % |
| Antal enkätsvar/svarsfrekvens | 24 / 20 % |
| Antal män som svarat | 12 |
| Antal kvinnor som svarat | 4 |
|
Arbetstid enligt läro- och timplaner
| Föreläsningar | 28 h |
| Övningar | 0 h |
| Laborationer | 14 h |
| Handledd tid | 0 h |
| Självstudietid | 156 h |
| |
Sammanfattning av enkätsvar
På alla frågor utom den om närvaro kan poängen variera mellan -100 och +100, där -100 innebär att man "tar helt avstånd från påståendet" och +100 att man "instämmer helt i påståendet".
Närvaro vid undervisningen
| Andel av undervisningen | Antal | Andel |
| 0-30 % | 2 | 8 % |
| 30-70 % | 11 | 46 % |
| 70-100 % | 11 | 46 % |
Skalor & enskilda frågor
| Skala | Poäng | StdAvv |
| God undervisning | +22 | 30 |
| Tydliga mål | +39 | 29 |
| Förståelseinriktad examination | +14 | 43 |
| Lämplig arbetsbelastning | -1 | 43 |
| Enskilda frågor | | |
| Kursen känns angelägen för min utbildning | +77 | 30 |
| Överlag är jag nöjd med den här kursen | +30 | 56 |
|
|
Fördelning av svar på fråga 26: "Överlag är jag nöjd med den här kursen"
| | Antal | Andel |
|
| Missnöjda (<0) | 5 | 21 % |
| Neutrala (0) | 2 | 8 % |
| Nöjda (>0) | 16 | 67 % |
Har ej besvarat frågan | 1 | 4 % |
|
| Medelpoäng | +30 |
| Standardavvikelse (StdAvv) | 56 |
|
|
|
Fördelning av svar på fråga 17: "Kursen känns angelägen för min utbildning"
|
| Medelpoäng | +77 |
| Standardavvikelse (StdAvv) | 30 |
|
|
Kommentarer
Kursrepresentantens kommentarer
Kommentarer har ej inkommet före utsatt tid
Kurslärarens kommenterer
Thanks for the feedback. We change the course continuously, but some changes take some time to implement (for this course instance we the updated material in 3 lectures). For the fall I have planned the following changes: updating the lab instructions and changing the presentations.
Programledarens kommentarer
Närvarande på mötet var PL D, kursansvarig och en studentrepresentant. PL D kallade till mötet med anledning av att vi överväger att ta in kursen i obligatoriet på D.
Kursens struktur, laborationer och föreläsare får genomgående goda omdömen. Kursen uppfattas som relevant och intressant. Det finns lite överlapp med ett par närliggande kurser, men det handlar då snarare om välbehövd repetition snarare än onödig upprepning.
Laborationerna och föreläsningarna är lite olika i sina upplägg, bland annat eftersom de ges av olika lärare. En del studenter upplever detta som lite störande, men andra lyfter fram variationen som en styrka i kursen. Laborationerna uppfattas av många som roliga.
I mötet diskuterade vi även en del vad som kan tänkas behöva förändras när kursen blir obligatorisk. Den diskussionen fortsätter löpande, och vi har gott hopp om att kursen kommer att fungera väl även i obligatoriet.
CEQ-enkäten fylldes i
Webbenkäter har använts på denna kurs.