Slutrapport kursutvärdering, FRTN80
Basfakta
| Kursnamn | Tillämpad robotik för arkitekter |
| Kurskod | FRTN80
Kursplan |
| Högskolepoäng | 7.5 |
| Läsår | 202526 |
| Kursen slutade i läsperiod | HT_LP1 |
| Program | samtliga |
| Antal registrerade på kursen | 18 |
| Antal godkända/andel av registrerade | 18 / 100 % |
| Antal enkätsvar/svarsfrekvens | 7 / 39 % |
| Antal män som svarat | 4 |
| Antal kvinnor som svarat | 3 |
|
Arbetstid enligt läro- och timplaner
| Föreläsningar | 28 h |
| Övningar | 22 h |
| Laborationer | 8 h |
| Handledd tid | 20 h |
| Självstudietid | 122 h |
| |
Sammanfattning av enkätsvar
På alla frågor utom den om närvaro kan poängen variera mellan -100 och +100, där -100 innebär att man "tar helt avstånd från påståendet" och +100 att man "instämmer helt i påståendet".
Närvaro vid undervisningen
| Andel av undervisningen | Antal | Andel |
| 0-30 % | 0 | 0 % |
| 30-70 % | 0 | 0 % |
| 70-100 % | 7 | 100 % |
Skalor & enskilda frågor
| Skala | Poäng | StdAvv |
| God undervisning | +69 | 31 |
| Tydliga mål | +41 | 49 |
| Förståelseinriktad examination | +48 | 49 |
| Lämplig arbetsbelastning | +52 | 23 |
| Enskilda frågor | | |
| Kursen känns angelägen för min utbildning | +86 | 24 |
| Överlag är jag nöjd med den här kursen | +86 | 24 |
|
|
Fördelning av svar på fråga 26:
"Överlag är jag nöjd med den här kursen"
| | Antal | Andel |
|
| Missnöjda (<0) | 0 | 0 % |
| Neutrala (0) | 0 | 0 % |
| Nöjda (>0) | 7 | 100 % |
Har ej besvarat
frågan | 0 | 0 % |
|
| Medelpoäng | +86 |
| Standardavvikelse (StdAvv) | 24 |
|
|
|
Fördelning av svar på fråga 17:
"Kursen känns angelägen för min utbildning"
|
| Medelpoäng | +86 |
| Standardavvikelse (StdAvv) | 24 |
|
|
Kommentarer
Kursrepresentantens kommentarer
Kommentarer har ej inkommet före utsatt tid
Kurslärarens kommenterer
This was the third time the course was given. We are happy to see in the CEQ-answers that the course is considered to be of high relevance for the education and has high overall satisfaction. In the free-text answers, the applied aspects of the course and the experimental course activities in RobotLab are mentioned as appreciated.
The course team will continue the development of the course, and in particular adapt the course projects with respect to the allocated time, start-up of the projects, and the associated hardware and software used. Also, as discussed during the CEQ-meeting with the course representative and the program coordinator, the relations and connections between the different parts of the course (lecture series, computer labs, and projects) will be further highlighted during the course.
CEQ-enkäten fylldes i
Webbenkäter har använts på denna kurs.