Slutrapport kursutvärdering, FMAB30

Basfakta

Kursnamn	Flerdimensionell analys
Kurskod	FMAB30 Kursplan
Högskolepoäng	6.0
Läsår	202526
Kursen slutade i läsperiod	HT_LP1
Program	samtliga
Antal registrerade på kursen	689
Antal godkända/andel av registrerade	462 / 67 %
Antal enkätsvar/svarsfrekvens	176 / 26 %
Antal män som svarat	61
Antal kvinnor som svarat	91

Arbetstid enligt läro- och timplaner

Föreläsningar	44 h
Övningar	32 h
Laborationer	2 h
Handledd tid	0 h
Självstudietid	82 h

Sammanfattning av enkätsvar

På alla frågor utom den om närvaro kan poängen variera mellan -100 och +100, där -100 innebär att man "tar helt avstånd från påståendet" och +100 att man "instämmer helt i påståendet".

Närvaro vid undervisningen

Andel av undervisningen	Antal	Andel
0-30 %	70	40 %
30-70 %	34	19 %
70-100 %	71	40 %

Skalor & enskilda frågor

Skala	Poäng	StdAvv
God undervisning	-1	52
Tydliga mål	+45	42
Förståelseinriktad examination	+54	32
Lämplig arbetsbelastning	+21	46
Enskilda frågor
Kursen känns angelägen för min utbildning	+54	52
Överlag är jag nöjd med den här kursen	+44	57

Stapeldiagram över skalor, kursens angelägenhet och total nöjdhet

Fördelning av svar på fråga 26:
"Överlag är jag nöjd med den här kursen"

	Antal	Andel

Missnöjda (<0)	22	13 %
Neutrala (0)	25	14 %
Nöjda (>0)	123	70 %
Har ej besvarat frågan	6	3 %

Medelpoäng	+44
Standardavvikelse (StdAvv)	57
	Män	+35
	Kvinnor	+47

Fördelning av svar på fråga 17:
"Kursen känns angelägen för min utbildning"


Medelpoäng	+54
Standardavvikelse (StdAvv)	52

Kommentarer

Studierådets kommentarer

Studierådets kommentarer finns i rapporterna för specifika program

Kurslärarens kommenterer

Kurslärarens kommenterer finns i rapporterna för specifika program

Programledarens kommentarer

Programledarens kommentarer finns i rapporterna för specifika program

CEQ-enkäten fylldes i

Webbenkäter har använts på denna kurs.