Slutrapport kursutvärdering, EXTG45
Basfakta
| Kursnamn | Teknikstödd kommunikation |
| Kurskod | EXTG45
Kursplan |
| Högskolepoäng | 7.5 |
| Läsår | 202223 |
| Kursen slutade i läsperiod | VT_LP1 |
| Program | samtliga |
| Antal registrerade på kursen | 10 |
| Antal godkända/andel av registrerade | 8 / 80 % |
| Antal enkätsvar/svarsfrekvens | 3 / 30 % |
| Antal män som svarat | 0 |
| Antal kvinnor som svarat | 3 |
|
Arbetstid enligt läro- och timplaner
| Föreläsningar | 20 h |
| Övningar | 50 h |
| Laborationer | 0 h |
| Handledd tid | 0 h |
| Självstudietid | 150 h |
| |
Sammanfattning av enkätsvar
På alla frågor utom den om närvaro kan poängen variera mellan -100 och +100, där -100 innebär att man "tar helt avstånd från påståendet" och +100 att man "instämmer helt i påståendet".
Närvaro vid undervisningen
| Andel av undervisningen | Antal | Andel |
| 0-30 % | 0 | 0 % |
| 30-70 % | 1 | 33 % |
| 70-100 % | 1 | 33 % |
Skalor & enskilda frågor
| Skala | Poäng | StdAvv |
| God undervisning | +100 | 0 |
| Tydliga mål | +92 | 14 |
| Förståelseinriktad examination | +88 | 13 |
| Lämplig arbetsbelastning | +96 | 7 |
| Enskilda frågor | | |
| Kursen känns angelägen för min utbildning | +100 | 0 |
| Överlag är jag nöjd med den här kursen | +100 | 0 |
|
|
Fördelning av svar på fråga 26:
"Överlag är jag nöjd med den här kursen"
| | Antal | Andel |
|
| Missnöjda (<0) | 0 | 0 % |
| Neutrala (0) | 0 | 0 % |
| Nöjda (>0) | 3 | 100 % |
Har ej besvarat
frågan | 0 | 0 % |
|
| Medelpoäng | +100 |
| Standardavvikelse (StdAvv) | 0 |
|
|
|
Fördelning av svar på fråga 17:
"Kursen känns angelägen för min utbildning"
|
| Medelpoäng | +100 |
| Standardavvikelse (StdAvv) | 0 |
|
|
Kommentarer
Kursrepresentantens kommentarer
Kommentarer har ej inkommet före utsatt tid
Kurslärarens kommenterer
8 st studenter fullföljde kursen med godkända betyg, men endast 3 st har fyllt i kursutvärderingen på nätet (3 av 10 registrerade studenter, dvs 30%). Utvärderingen visar att kursen fått ett positivt betyg, och kursdeltagarna tycks vara nöjda. Under kursens gång har detta också uppmärksammats och studenterna har upplevts som engagerade och intresserade. Det som skulle kunna förbättras är möjligtvis att ge studenterna lite bättre verktyg för att jobba med redovisningar i Excel. Möjligen skulle man också kunna utöka litteraturen med lite mer exempel på mer avancerad teknikstödd kommunikationen. Föreläsningen med robotassisterad kirurgi, t ex, var iofs inte obligatorisk, men ledde till intressanta diskussioner med studenterna. Tyvärr har ingen kursrepresentant utsetts och inga specifika kommentarer avseende kursens innehåll har erhållits från studenternas sida.
CEQ-enkäten fylldes i
Webbenkäter har använts på denna kurs.